「学ぶこと」は「生きること」そのもの。
強制された学びの概念を解き放ち、誰もが自分の学びをデザインすることができれば。
ラーニングデザインズは、まだまだ「学び」が苦行として捉えられていた1990年代に、
プレイフルラーニングの提唱者である上田信行先生のゼミ生を中心に発足したチームです。
学習環境デザイン研究、学習メディア研究をベースに
日々の暮らしの中でのプレゼントフルマインドに立ち返る、
すべての人の出会いの「学びの場」として再発足しました。